ACTIVIDADES 11/09/2020

 

EXCELENTE DÍA...

DESPUES DE VER LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA II, TE INVITO A REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES...

Exploración y Comprensión del Mundo Natural y social

APRENDIZAJE ESPERADO 

Identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

Mamá pídele al alumno que responda las siguientes preguntas y  escribe las respuestas que te brinde el pequeño, el dibuja la acción según su respuesta

¿Qué es un accidente?

¿Qué pasaría si cruzas la calle sin fijarte?

¿Qué harías si, una persona desconocida se acerca a ti?

¿Cuándo vas a la tienda vas solo o acompañado? ¿por qué?

 

EVIDENCIA: Fotografía del registro de respuestas del alumno y dibujos, al correo electrónico

preescolar2020maestrajaz@gmail.com

con el siguiente titulo de asunto:

SITUACIONES DE RIESGO DE (NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO)

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Artes

APRENDIZAJE ESPERADO

Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos

Observa a programación de aprende en casa II

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ACTIVIDAD EXTRA

Por favor entra en el link de abajo y realiza la encuesta que se te presenta, son datos que se requieren para terminar de concretar nuestros datos de diagnostico, para esta actividad tienes hasta las 9:00 pm. del día de hoy para realizarla, agradezco tu apoyo en las actividades.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd901mnkjoig1pWMAqVvI8vYFEWyDaEjh-zFo4YIHMxcCGSSQ/viewform?usp=sf_link

Manda al grupo de what´s app captura de pantalla la confirmación de encuesta, por favor, excelente fin de semana para todos...

Y mil gracias por permitirme realizar el diagnóstico con cada uno de mis niños, de manera virtual fue todo un reto pero alcanzamos el  éxito.

Seguimos con el mismo compromiso para fortalecer los aprendizajes en los alumnos 

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PASE DE LISTA 11/09/2020

 

EXCELENTE DÍA A TODOS..

NO OLVIDES DEJAR TU PASE DE LISTA EN EL HORARIO ESTABLECIDO

 (8:00 am A 8:30 am) 

POR FAVOR,

 DESEO QUE TENGAS UN LINDO FIN DE SEMANA, 

MIL GRACIAS POR TU APOYO.

ACTIVIDADES 10/09/2020

 

DESPUÉS DE VER LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA II, TE INVITO A REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

Pensamiento matemático

APRENDIZAJE ESPERADO

Construye configuraciones con formas, figuras y cuerpos geométricos.

Mamá proporciona al alumno el siguiente material:

Con hojas de color realizar las siguientes figuras y recortarlas

5 círculos de 5cm de DIAMETRO hechos con hoja de color amarillo ya recortados

5 cuadrados de 5x5 cm hechos con hoja de color azul ya recortados

5 triángulos de 4x6 cm hechos con hoja de color verde ya recortados

5 rectángulos de 3x6 cm hechos de hoja de color rojo ya recortados 

Mamá le dará el material al alumno y le dirá la siguiente indicación:

- Con las figuras que tienes forma un dibujo como tu puedas en tu cuaderno 

Al finalizar mamá le preguntara que hizo y escribe lo que el alumno le diga.

 

EVIDENCIA: Fotografía del dibujo con figuras del alumno y registro de mamá, enviado al correo electrónico:

preescolar2020maestrajaz@gmail.com

con el titulo en asunto:

DIBUJO CON FIGURAS DE (NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO)

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 Lenguaje y Comunicación   

APRENDIZAJE ESPERADO

Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares donde se desarrollan.

Mamá invita al alumno a escuchar la lectura del cuento de los tres cerditos (la puedes inventar según las imágenes) y al finalizar con apoyo de estas imágenes (vienen abajo) ya recortadas y en desorden, pedirle que ordene las escenas según el cuento que se le contó, no le apoyes deja que ordene según lo que entendió del cuento, por favor.

Mamá le proporciona las imágenes ya recortadas y el alumno pega en su cuaderno según el orden que le de a la historia que escucho

Si no puedes imprimir las imágenes puedes dibujarlas y proporcionárselas ya recortadas al alumno 

  Fotografía de la secuencia de imágenes del cuento que hizo el alumno, enviadas al correo electrónico:

preescolar2020maestrajaz@gmail.com

con el siguiente titulo en asunto de mensaje:

SECUENCIA DE CUENTO DE (NOMBRE COMPLETO) 

PASE DE LISTA 10/09/2020

 

EXCELENTE DÍA A TODOS...
NO OLVIDES DEJAR TU PASE DE LISTA

ACTIVIDADES 9/09/2020

 

HOLA, BUEN DÍA DESPUÉS DE VER LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA II, TE INVITO A HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

 

Lenguaje y  Comunicación

APRENDIZAJE ESPERADO 

Identifica la rima en poemas leídos en voz alta.

Invitar al alumno a ver la programación de aprende en casa II, centrando su atención en las rimas que marca la programación y finalmente realiza la siguiente tabla:

       

Palabra	dibujo	Conque palabra puede rimar	dibujo
Pato
Queso
Casa

Pedir al alumno realice los dibujos y mamá registra la respuesta del mismo

EVIDENCIA: Fotografía de las respuestas y dibujos (tabla)  enviados a correo electrónico

preescolar2020maestrajaz@gmail.com

con el titulo en asunto:

Rimas de (nombre completo del alumno) 

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Educación Física

APRENDIZAJE ESPERADO

Fomentar la curiosidad por conocer historias de mujeres que han destacado en actividades físicas y

deportivas.

Observar la programación de aprende en casa II

PASE DE LISTA 09/09/2020

 

BONITO DÍA...
NO OLVIDES DEJAR TU PASE DE LISTA...
EN HORARIO ESTABLECIDO, MIL GRACIAS...

ACTIVIDADES 8/09/2020

 

DESPUÉS DE VER LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA II, TE INVITO A REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES 

Exploración y comprensión del mundo natural y  social

APRENDIZAJE ESPERADO

Comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando registros propios y recursos impresos

 

Observa la programación de aprende en casa II, centra tu atención en el tema de la metamorfosis de la mariposa, con ello, reflexiona sobre el proceso de metamorfosis.

 pide al alumno que responda las siguientes preguntas:

¿cómo era la oruga?

¿en dónde se guardó para transformarse?

Dime … ¿cómo cambio?

Que fue lo que más te llamo la atención 

Mamá escribe las respuestas del alumno y el alumno dibujara el proceso de metamorfosis como él pueda 

EVIDENCIA: FOTOGRAFIA DEL REGSTRO Y DEL DIBUJO DEL ALUMNO

enviado al correo electrónico

preescolar2020maestrajaz@gmail.com

con el titulo DE ASUNTO DE MENSAJE 

 METAMORFOSIS DE (NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO)

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Pensamiento matemático

APRENDIZAJE ESPERADO

Identifica varios eventos de su vida cotidiana y dice el orden en que ocurren.

Pedirle al alumno dialogar sobre las acciones que realiza durante el día, con ello centrar la atención en las actividades que realiza en la mañana y las actividades que realiza en la noche, pedirle que conteste a través de las siguientes preguntas:

-¿qué actividades haces en la mañana?

- ¿qué actividades haces en la noche?

Mamá escribe lo que el alumno le conteste y el alumno dibujara cada acción que le comento a mamá

EVIDENCIA: Fotografía de registro y dibujos de las acciones enviado al correo electrónico

preescolar2020maestrajaz@gmail.com  

con el titulo de mensaje 

ACTIVIDADES COTIDIANAS DE (NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO)

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ACTIVIDADES 7/09/2020

 

BUEN DÍA...
DESPUÉS DE HABER VISTO LA PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA II, TE INVITO A REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

Educación

Socioemocional

APRENDIZAJE ESPERADO

Persiste en la realización de actividades desafiantes y

toma decisiones para concluirlas.

Mamá el día de hoy te toca proporcionarle al alumno distintos materiales que se tengan en casa, por ejemplo: palitos, frijoles , popotes, etc, entre otros (que pueda pegar en la libreta)

Deja que manipule el material libremente, mientras que juega con él,  deberás de realizar en tarjetas o en hojas una imagen de cada figura geométrica que se te indica abajo y  le iras mostrando una a una y le pedirás  que la reproduzca con el material a través de la consigna:

-dibuja esta figura con el material que tienes

Figuras a realizar:

+Cuadrado

+Circulo

+Triangulo

+Rectángulo

Al final mamá saca foto de las figuras que hizo el alumno.

EVIDENCIA: Fotografías de la realización de cada figura, DEBERÁS ENVIAR LAS FOTOS  EN UN SOLO MENSAJE AL CORREO

preescolar2020maestrajaz@gmail.com

MANDALO CON EL TITULO DE ASUNTO:

 CONSTRUCCIÓN DE (NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO)

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Artes  

APRENDIZAJE ESPERADO

Observa obras del patrimonio artístico de su localidad, su país o de otros lugares (fotografías, pinturas, esculturas y representaciones escénicas de danza y teatro) y describe lo que le hacen sentir e imaginar.

Observa la programación de aprende en casa II

PASE DE LISTA 7/09/2020

 

FELIZ INICIO DE SEMANA...

NO OLVIDES DEJAR TU PASE DE LISTA RESPETANDO EL HORARIO ESTABLECIDO

 

ASI MISMO QUEREMOS FELICITAR A NUESTRO COMPAÑERITO 

CELIS ENGUILO LUIS CARLOS 

SABEMOS QUE SU CUMPLEAÑOS FUE EL 17 AGOSTO PASADO, AÚN NO INICIÁBAMOS CLASES,  SIN EMBARGO QUEREMOS QUE SEPAS QUE DESEAMOS QUE TE HAYAS PASADO UN CUMPLEAÑOS ÚNICO E INCREÍBLE,...
TE QUEREMOS MUCHO...

FELICIDADES AMIGUITO..